ΚΟΥΚΟΥΛΟΦΟΡΟΙ ΓΝΩΣΤΟΙ ΚΑΙ ΑΓΝΩΣΤΟΙ

Η ΚΟΥΚΟΥΛΑ ΠΑΝΤΑ ΕΚΡΥΒΕ ΤΟΝ ΠΡΟΔΟΤΗ, ΤΟΝ ΚΑΤΔΟΤΗ, ΤΟΝ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΑ. ΑΥΤΟΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΤΟ ΘΑΡΡΟΣ ΝΑ ΔΕΙΞΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΤΟΥ. ΑΤΟΜΟ ΔΕΙΛΟ, ΥΠΟΠΤΟ, ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟ, Ή ΠΡΑΚΤΟΡΑΣ. ΟΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΚΑΤΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ Η ΝΑ ΠΕΙ, ΤΟ ΚΑΝΕΙ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΤΟΥ. ΟΙ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΕΣ ΟΤΙ ΚΡΥΒΟΥΜΕ ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΜΑΣ ΚΑΤΑΓΡΑΨΟΥΝ ΟΙ ΚΑΜΕΡΕΣ ΕΙΝΑΙ ΓΕΛΟΙΑ! ΤΟ ΚΑΝΕΤΕ ΓΙΑΤΙ ΕΧΕΤΕ ΣΤΟ ΝΟΥ ΣΑΣ ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΨΕΤΕ, ΠΩΣ ΘΑ ΣΠΑΣΕΤΕ, ΠΩΣ ΘΑ ΛΕΗΛΑΤΗΣΕΤΕ. ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΙΔΕΟΛΟΓΙΑ ΣΑΣ, Η ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ, ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΟΔΕΙΞΑΤΕ ΚΑΙΓΟΝΤΑΣ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ, ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΧΘΕΣ. ΤΟ ΑΣΧΗΜΟ ΕΙΝΑΙ ΟΤΙ ΤΗΝ ΒΛΑΚΕΙΑ ΣΑΣ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΟΝΤΑΙ ΠΡΟΒΟΚΑΤΟΡΕΣ, ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΡΑΚΡΑΤΟΣ,ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΛΚΕΥΟΥΝ ΔΕΣΜΑ ΓΙΑ ΜΑΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΛΟΙΠΟΥΣ. ΔΥΣΤΥΧΩΣ. ΓΙΑΥΤΟ ΚΑΙ ΔΕΝ ΣΑΣ ΠΙΑΝΟΥΝ ΠΟΤΕ,Η ΟΤΑΝ ΣΑΣ ΠΙΑΝΟΥΝ ΣΑΣ ΑΦΗΝΟΥΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΣ. ΕΙΣΤΕ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ. ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ; ΟΥΤΕ ΛΟΓΟΣ. ΤΟ ΑΝΤΙΘΕΤΟ ΜΑΛΙΣΤΑ. ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΥΕΡΓΕΤΕΣ ΤΟΥ. ΕΧΘΡΟΙ ΤΟΥ ΛΑΟΥ.

ΔΙΑΦΟΡΑ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟΥ ΚΑΙ "ΜΠΑΤΣΟΥ"

ΕΙΝΑΙ ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ! ΕΝΑΣ ΕΙΔΙΚΟΣ ΦΡΟΥΡΟΣ, ΕΠΕΙΔΗ ΘΥΜΩΣΕ ΜΕ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΔΗΛΩΝΑΝ, ΣΗΚΩΣΕ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΟ ΤΟΥ ΚΑΙ ΣΚΟΤΩΣΕ ΕΝ ΨΥΧΡΩ ΕΝΑ ΝΕΟ, ΓΙΑΤΙ ΑΠΛΑ ΔΕ ΣΗΚΩΝΕ ΜΥΓΑ ΣΤΟ ΣΠΑΘΙ ΤΟΥ! ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΟ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΟΝΑΔΙΚΟ, ΔΕΙΧΝΕΙ ΠΩΣ Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΗΣ ΥΠΟΘΑΛΠΤΕΙ ΤΕΤΟΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. ΟΤΑΝ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ, ΟΤΑΝ ΔΕΝ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΗ, ΟΤΑΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΥΝΤΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΑΥΤΑΡΧΙΚΕΣ,ΕΡΧΕΤΑΙ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ, ΠΟΥ ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΤΟ ΟΠΛΟ, ΤΟ ΣΗΚΩΝΕΙ ΚΑΙ ΡΙΧΝΕΙ.

Ο ΣΩΣΤΟΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟΣ ΚΑΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΟΙ ΤΕΤΟΙΟΙ, ΕΙΝΑΙ ΕΥΓΕΝΙΚΟΣ, ΒΛΕΠΕΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΗ ΜΕ ΑΝΑΛΟΓΟ ΥΦΟΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙ ΜΕ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ , ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΥΣΤΗΡΟΣ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΒΙΑΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ, ΟΤΑΝ ΠΡΕΠΕΙ. ΤΟ ΟΠΛΟ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΜΟΝΟ ΟΤΑΝ ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ Η ΖΩΗ ΤΟΥ. ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΚΑΙ ΕΧΕΙ, ΟΤΑΝ ΣΗΚΩΝΕΙ ΤΟ ΟΠΛΟ, ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΟΥ , ΤΗΣ ΑΔΕΛΦΗΣ ΤΟΥ , ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ ΤΟΥ, ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ ΤΟΥ, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΔΗΛΩΝΕΙ, Ο ΑΝΕΡΓΟΣ ΠΟΥ ΦΩΝΑΖΕΙ, Η ΕΡΓΑΤΡΙΑ ΠΟΥ ΕΧΑΣΕ ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΗΣ, Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΦΟΙΤΗΤΗΣ ΠΟΥ ΖΗΤΑΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ Ο ΕΧΘΡΟΣ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ.

ΒΑΣΙΚΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ ΟΛΩΝ ΤΟΥΤΩΝ Η ΣΩΣΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ Η ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΡΑΜΠΟ ΑΠΟ ΤΟ ΣΩΜΑ ΤΩΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ.

ΜΑΥΡΕΣ ΜΕΡΕΣ

ΜΑΥΡΕΣ ΜΕΡΕΣ ΠΕΡΝΑΕΙ Η ΧΩΡΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΗΜΑΔΙΑ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΟΤΙ ΒΥΘΙΖΟΜΑΣΤΕ ΟΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΥΤΕΡΑ, ΣΕ ΕΝΑ ΤΕΛΜΑ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΠΝΙΞΕΙ ΟΛΟΥΣ.
Η ΔΟΛΟΦΟΝΙΑ ΕΝ ΨΥΧΡΩ ΤΟΥ ΑΛΕΞΗ, ΗΤΑΝ Η ΣΠΙΘΑ ΠΟΥ ΕΒΑΛΕ ΦΩΤΙΑ ΣΤΗΝ ΜΠΑΡΟΥΤΑΠΟΘΗΚΗ ΠΟΥ ΛΕΓΕΤΑΙ ΕΛΛΑΔΑ. Η ΦΤΩΧΙΑ, Η ΑΝΕΡΓΙΑ,Η ΣΗΨΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ,Η ΚΑΤΑΣΠΑΤΑΛΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΠΛΟΥΤΟΥ, Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΔΙΚΙΑ,ΚΑΙ Η ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ, ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΙΑ ΠΛΕΥΡΑ ΚΑΙ Η ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΜΕΝΗ ΑΓΑΝΑΚΤΗΣΗ ΚΥΡΙΩΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ, ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΟΚΑΤΟΡΕΣ , ΤΟΥΣ ΓΝΩΣΤΟΥΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥΣ, ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ, ΕΓΚΑΙΡΑ, ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΛΗ, ΕΧΟΥΝ ΦΕΡΝΕΙ ΤΗ ΧΩΡΑ ΣΕ ΤΡΑΓΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ. ΕΙΝΑΙ ΦΑΝΕΡΟ ΟΤΙ ΑΠΟ ΕΝΑ ΣΗΜΕΙΟ ΚΑΙ ΠΕΡΑ, ΤΟ ΤΟΠΙΟ ΘΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΟΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΣΥΝΘΕΤΟ. ΜΗΝ ΑΠΟΡΗΣΕΤΕ , ΑΝ ΔΕΙΤΕ ΝΑ ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΛΛΟΔΑΠΟΙ, ΤΣΙΓΓΑΝΟΙ,ΤΟΥΡΚΟΙ ΚΑΙ ΑΛΒΑΝΟΙ, ΤΣΑΜΗΔΕΣ, ΚΑΙ ΞΕΝΟΙ, Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΣΚΟΠΟΥΣ , ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΙΟ ΙΚΑΝΟΥΣ, ΣΕ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥΣ, ΝΑ ΚΑΡΠΩΝΟΝΤΑΙ ΤΟ ΟΦΕΛΟΣ, ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. ΓΙΑΤΙ ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΣΤΡΑΦΗΚΑΝ, ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΥ ΔΙΑΛΥΕΤΑΙ, ΤΟΥΣ ΘΕΣΜΟΥΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΡΕΟΥΝ, ΤΗΝ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΠΟΥ ΧΑΝΕΙ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΕΔΑΦΟΣ, ΕΧΟΥΜΕ ΕΝΑ ΑΥΡΙΟ ΠΟΥ ΤΙΠΟΤΕ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟ ΔΕΝ ΠΡΟΜΥΝΗΕΙ. ΟΙ ΒΑΝΔΑΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΧΘΡΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟ ΤΩΝ ΠΥΛΩΝ. ΚΑΙ ΤΟ ΑΣΧΗΜΟ, ΤΙΣ ΠΟΡΤΕΣ ΑΝΟΙΞΑΝ ΟΙ ΚΥΒΕΡΝΩΝΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ. ΤΙ ΜΑΙΝΕΙ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ; ΜΑ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΙΓΟΝΤΑΙ ΤΑ ΜΟΥΣΕΙΑ, ΟΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ, ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΟΧΙ ΚΑΙ Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ. ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΑΜΕΣΩΣ! ΑΛΛΑΓΗ ΠΟΡΕΙΑΣ.

Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΜΕΝΑ ΛΕΝΕ ΠΟΛΛΟΙ ΟΤΙ ΑΝ ΕΙΧΕ ΣΩΘΕΙ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ, ΣΗΜΕΡΑ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΜΑΣ ΘΑ ΗΤΑΝ ΧΙΛΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΜΠΡΟΣΤΑ. ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΜΕ ΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΑΝΕΠΤΥΞΑΝ ΣΤΟΝ ΥΨΙΣΤΟ ΒΑΘΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΠΟΥ ΕΞΥΠΗΡΕΤΟΥΣΕ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΕΚΕΙΝΗΣ. Η ΝΑΥΠΙΓΙΚΗ ΜΕ ΤΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΠΛΟΙΑ, ΟΠΩΣ ΓΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΟΙ ΤΡΙΗΡΕΙΣ, ΚΑΙ Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΜΕ ΤΗ ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΜΟΧΛΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΡΟΧΑΛΙΩΝ, ΕΔΩΣΕ ΘΑΥΜΑΣΤΑ ΕΡΓΑ, ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ, ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΛΟΓΙΑ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Ο ΛΕΓΟΜΕΝΟΣ ΑΣΤΡΟΛΑΒΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΙΚΥΘΗΡΩΝ, ΜΕΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΑΠΟ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΑΞΟΝΙΚΟΥΣ ΤΟΜΟΓΡΑΦΟΥΣ ΜΑΣ ΑΠΟΚΑΛΥΨΕ ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ, ΟΠΩΣ ΔΙΑΦΟΡΙΚΑ ΓΡΑΝΑΖΙΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΡΙΑΣ ΑΞΙΟΝ ΠΩΣ ΤΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΣΑΝ, ΓΙΑΤΙ ΧΡΕΙAΖΟΝTΑΙ ΑΚΡΙΒΕΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ, ΠΟΥ ΥΠΟΤΙΘΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΗΜΕΡΑ ΜΠΟΡEI ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΙ.

ΟΣΟΙ ΛΟΙΠΟΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΚΑΙ ΖΟΥΝ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΓΙΑ ΚΑΝΕΝΑ ΛΟΓΟ ΝΑ ΧΑΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ "ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ" ΣΤΟ ΤΕΛΛΟΓΛΕΙΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΩΝ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ, ΠΟΥ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΩΣ 11/1/2009.

ΕΝΤΥΠΩΣΗ ΠΡΟΚΑΛΕΙ ΤΟ ΚΟΛΠΟΣΚΟΠΙΟ ΠΟΥ ΒΡΕΘΗΚΕ ΣΤΟ ΔΙΟ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟ ΠΑΝΤΕΡΜΑΛΗ ΤΟ 1993. ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΤΙΠΟΤΑ ΝΑ ΖΗΛΕΨΕΙ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΣΗΜΕΡΑ ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΟΙ. ΜΕΡΙΚΟΙ ΜΑΛΙΣΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΥΝ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΑΠΟ ΤΑ ΣΗΜΕΡΙΝΑ.

Η ΑΤΜΟΜΗΧΑΝΗ ΤΟΥ ΗΡΩΝΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΥ, ΓΝΩΣΤΗ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΑΣ ΧΡΟΝΙΑ, ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΤΑΙ ΛΕΠΤΟΜΕΡΩΣ ΣΤΑ "ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ" ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΩΤΟ ΑΙΩΝΑ Π.Χ.

Ο ΠΕΡΙΦΗΜΟΣ ΚΟΧΛΙΑΣ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ ΠΟΥ ΤΟΣΟ ΠΟΛΥ ΤΟΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΣΗΜΕΡΑ, ΚΥΡΙΩΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΥΨΩΣΗ ΣΠΟΡΩΝ, ΥΓΡΩΝ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ.

ΤΟ ΥΔΡΑΥΛΙΚΟ ΡΟΛΟΪ ΤΟΥ ΚΤΗΣΙΒΙΟΥ, ΠΟΥ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΕΝΟΣ ΤΥΜΠΑΝΟΥ ΠΛΩΤΗΡΑ, ΕΔΕΙΧΝΕ ΤΙΣ ΩΡΕΣ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ.

Η ΞΑΚΟΥΣΤΗ ΑΝΤΛΙΑ ΤΟΥ ΚΤΗΣΙΒΙΟΥ ΠΟΥ ΑΠΟ ΤΟΤΕ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ ΒΡΙΣΚΕΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΟΧΙ ΑΔΙΚΑ ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΦΕΥΡΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΛΗΣΗ ΝΕΡΟΥ.

Ο ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΣ ΤΗΛΕΓΡΑΦΟΣ ΤΟΥ ΤΕΤΑΡΤΟΥ Π.Χ ΑΙΩΝΑ ΤΟΥ ΑΡΚΑΔΑ ΑΙΝΕΙΑ ΤΟΥ ΤΑΚΤΙΚΟΥ, ΠΟΥ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΝΕΡΟΥ ΠΟΥ ΚΑΤΕΒΑΙΝΕ ΜΕΣΑ ΣΕ ΔΟΧΕΙΟ, ΚΑΙ ΕΝΟΣ ΔΕΙΚΤΗ ΠΟΥ ΕΔΕΙΧΝΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΗΜΑΤΑ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΥΣΕ ΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΠΥΡΣΩΝ, ΜΕ ΑΛΛΟ ΛΟΦΟ, ΠΟΥ ΔΙΕΘΕΤΕ ΙΔΙΟ ΔΟΧΕΙΟ ΜΕ ΙΔΙΑ ΣΗΜΑΤΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΥΨΩΣΗ ΤΟΥ ΠΥΡΣΟΥ, ΑΝΟΙΓΑΝ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ ΤΙΣ ΒΡΥΣΕΣ ΤΩΝ ΔΟΧΕΙΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΚΑΤΕΒΑΣΜΑ ΤΙΣ ΕΣΒΗΝΑΝ. ΕΤΣΙ ΕΙΧΑΝ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΕΝΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΔΕΙΚΤΗ, ΠΟΥ ΚΑΤΕΒΑΙΝΕ ΚΑΤΑ ΙΔΙΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΣΤΑ ΔΥΟ ΔΟΧΕΙΑ.

ΤΟ ΦΟΡΗΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΡΟΛΟΪ ΤΩΝ ΦΙΛΙΠΠΩΝ ΤΗΣ ΚΑΒΑΛΑΣ ΠΟΥ ΧΡΟΝΟΛΟΓΕΙΤΑΙ ΣΤΟ 250 Μ.Χ, ΠΟΥ ΜΕΤΡΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΠΛΑΤΗ, ΑΖΙΜΟΥΘΙΑ ΚΑΙ ΖΕΝΙΘ ΑΣΤΕΡΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΡΕΙΣ ΑΡΘΡΩΤΟΥΣ ΔΑΚΤΥΛΙΟΥΣ , ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΠΑΝΩ ΤΟΥΣ ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΗΝΩΝ ΚΑΙ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΠΟΛΕΩΝ, ΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ.

ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΟΔΟΜΕΤΡΟ ΤΟΥ ΡΩΜΑΙΟΥ ΒΙΤΡΟΥΒΙΟΥ, ΠΟΥ ΜΕΤΡΟΥΣΕ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΟΦΕΣ ΤΩΝ ΤΡΟΧΩΝ ΤΟΥ.

Ο ΞΥΛΟΥΡΓΙΚΟΣ ΤΟΡΝΟΣ ΤΩΝ ΑΙΓΥΠΤΙΩΝ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟ 1300 Π.Χ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΑ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΘΑΥΜΑΖΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΣΤΗ ΕΚΘΕΣΗ.

ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΑΥΤΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΘΕΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΤΟΝ ΤΡΟΧΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΙΣΚΟ ΤΩΝ ΑΓΓΕΙΟΠΛΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΤΡΟΠΟ ΧΥΤΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΧΑΛΚΙΝΩΝ ΑΓΑΛΜΑΤΩΝ, ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟΝ ΔΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ, ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΣΤΡΟΛΑΒΟ ΤΩΝ ΑΝΤΙΚΥΘΗΡΩΝ.

http://images.google.gr/imgres?imgurl=http://podilates.gr/files/pictures/picture-1291.jpg&imgrefurl=http://www.podilates.gr/node/2651&usg=__3D1t_c5P-Rgqjy8ysExQ2TnL7Dg=&h=64&w=85&sz=2&hl=el&start=2&um=1&tbnid=69FCVRJ9ZeffHM:&tbnh=57&tbnw=76&prev=/images%3Fq%3D%25CE%2591%25CE%25A3%25CE%25A4%25CE%25A1%25CE%259F%25CE%259B%25CE%2591%25CE%2592%25CE%259F%25CE%25A3%2B%25CE%25A4%25CE%25A9%25CE%259D%2B%25CE%2591%25CE%259D%25CE%25A4%25CE%2599%25CE%259A%25CE%25A5%25CE%2598%25CE%2597%25CE%25A1%25CE%25A9%25CE%259D%2B%25CE%2595%25CE%259A%25CE%2598%25CE%2595%25CE%25A3%25CE%2597%2B%25CE%25A3%25CE%25A4%25CE%2597%25CE%259D%2B%25CE%25A0%25CE%259B%25CE%2591%25CE%259A%25CE%2591%26um%3D1%26hl%3Del%26sa%3DG

http://images.google.gr/imgres?imgurl=http://www.apodimos.com/arthra/SEPT_2003/ELLINIKH_ARXAIA_TEXNOLOGIA/index_files/image024.jpg&imgrefurl=http://www.apodimos.com/arthra/SEPT_2003/ELLINIKH_ARXAIA_TEXNOLOGIA/index.htm&usg=__SDep7xuoPSPL0OTeUnj0BT_4ObY=&h=173&w=129&sz=5&hl=el&start=13&tbnid=qzrAJlGe2ITjBM:&tbnh=100&tbnw=75&prev=/images%3Fq%3D%25CE%2591%25CE%25A4%25CE%259C%25CE%259F%25CE%259C%25CE%2597%25CE%25A7%25CE%2591%25CE%259D%25CE%2597%2B%25CE%25A4%25CE%259F%25CE%25A5%2B%25CE%2597%25CE%25A1%25CE%25A9%25CE%259D%25CE%259F%25CE%25A3%26gbv%3D2%26hl%3Del%26sa%3DG

http://images.google.gr/imgres?imgurl=http://img244.imageshack.us/img244/2897/antikytheramechanismrembn3.jpg&imgrefurl=http://www.e-uowm.gr/forum/viewtopic.php%3Fp%3D1793&usg=__telDxP8jjSYTqzKKfJpa1J9izMU=&h=235&w=320&sz=21&hl=el&start=20&tbnid=DNPAVOgoTvlrVM:&tbnh=87&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3D%25CE%2591%25CE%25A3%25CE%25A4%25CE%25A1%25CE%259F%25CE%259B%25CE%2591%25CE%2592%25CE%259F%25CE%25A3%2B%25CE%25A4%25CE%25A9%25CE%259D%2B%25CE%2591%25CE%259D%25CE%25A4%25CE%2599%25CE%259A%25CE%25A5%25CE%2598%25CE%2597%25CE%25A1%25CE%25A9%25CE%259D%26gbv%3D2%26hl%3Del%26sa%3DG

http://www.in.gr/thes/museum/suggest.asp?file=21

http://images.google.gr/imgres?imgurl=http://sfrang.com/historia/graphics/00/00-53.jpg&imgrefurl=http://sfrang.com/historia/parart099.htm&usg=__Nm5wI5qYdMc8KQPzRkKi3VcDd-g=&h=278&w=450&sz=46&hl=el&start=5&um=1&tbnid=lih4yAU2zHQmoM:&tbnh=78&tbnw=127&prev=/images%3Fq%3D%25CE%2591%25CE%25A3%25CE%25A4%25CE%25A1%25CE%259F%25CE%259B%25CE%2591%25CE%2592%25CE%259F%25CE%25A3%2B%25CE%25A4%25CE%25A9%25CE%259D%2B%25CE%2591%25CE%259D%25CE%25A4%25CE%2599%25CE%259A%25CE%25A5%25CE%2598%25CE%2597%25CE%25A1%25CE%25A9%25CE%259D%26um%3D1%26hl%3Del%26sa%3DG

ΤΟ 10% ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕ ΣΟΒΑΡΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΜΕΣΟΥ ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΕΚΑΝΕ ΜΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΑΠΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ, ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΟΠΟΙΑΣ, ΕΙΝΑΙ ΑΚΡΩΣ ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΙΚΑ. ΟΣΟΙ ΕΙΝΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ, ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΚΑΛΑ, ΟΤΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΓΡΑΦΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΝΑΙ 3-4 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΑΞΗ. Η ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΕΒΑΖΕΙ ΤΟ ΝΟΥΜΕΡΟ ΑΥΤΟ ΣΤΟ 10% ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ.

ΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ, ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΘΝΟΣ 23/11/ ΕΙΝΑΙ ΕΞΙΣΟΥ ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΦΟΡΟΥΝ ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ.

ΤΟ 67% ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΧΕΙ ΕΝΤΟΝΟ ΣΤΡΕΣ ΤΗΝ ΩΡΑ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΑΠΟΔΙΔΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗΝ ΚΑΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ. ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΟ 57% ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΝΑ ΑΙΣΘΑΝΕΤΑΙ ΕΞΑΝΤΛΗΜΕΝΟ ΚΑΙ ΜΕ ΠΑΘΟΣ ΓΙΑ ΔΟΥΛΕΙΑ ΣΧΕΔΟΝ ΑΝΥΠΑΡΚΤΟ. ΤΟ 37% ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΑΞΙΩΣΗ ΠΟΥ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ, ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΝΑ ΑΝΑΓΚΑΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΥΠΕΡΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ , ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΚΑΛΕΣΟΥΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ, ΜΕ ΠΕΝΙΧΡΑ ΟΜΩΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ. ΤΟ 21% ΠΙΣΤΕΥΕΙ ΟΤΙ Η ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΟΥΣ ( ΔΙΑΡΚΗΣ ΟΜΙΛΙΑ,ΟΡΘΟΣΤΑΣΙΑ,ΥΠΕΡΕΝΤΑΣΗ, ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ,) ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΚΟΠΙΑΣΤΙΚΗ. 45% ΠΙΣΤΕΥΕΙ ΑΚΡΑΔΑΝΤΑ ΟΤΙ Η ΠΙΕΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΧΡΟΝΟΥ, ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΟΥΝ ΜΙΑ ΠΙΟ ΖΕΣΤΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ. 59% ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΣΥΓΚΡΟΥΣΙΑΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ, ΕΚΝΕΥΡΙΣΜΟΥΣ, ΚΑΙ ΚΑΤΑΦΥΓΗ ΣΕ ΑΥΤΑΡΧΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥΣ .

ΠΟΙΟΣ ΕΙΠΕ ΛΟΙΠΟΝ ΟΤΙ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΟΛΟ;

Η ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΨΗ ΜΑΣ ΕΧΕΙ ΠΟΛΛΑ ΚΕΝΑ, ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΕΦΤΑΣΕ ΩΣ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΑΛΛΑΞΕΙ ΡΙΖΙΚΑ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΡΙΧΤΕΙ ΣΤΟ ΚΥΝΗΓΗΤΟ ΤΟΥ ΕΠΙΟΥΣΙΟΥ, ΟΥΤΕ ΣΤΡΑΦΗΚΕ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΟΥ ΙΣΧΥΕΙ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ Η ΚΥΡΙΑ ΑΙΤΙΑ ΤΩΝ ΔΕΙΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΟΥ ΚΑΝΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΗ ΕΛΚΥΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΜΙΣΗΤΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ.

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 3-4 ΗΜΕΡΩΝ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΕΒΕΑ Κος ΜΙΧΑΛΟΣ ΧΤΥΠΗΣΕ ΞΑΝΑ, ΣΑΝ ΑΛΛΟΣ ΚΡΙΟΣ, ΤΗΝ ΠΥΛΗ ΤΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ. ΕΠΕΙΔΗ Η ΚΡΙΣΗ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ, ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΕΧΤΟΥΝ ΝΑ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΙ 3-4 ΗΜΕΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΥΠΑΡΞΟΥΝ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ. ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕ. ΗΔΗ ΚΑΠΟΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΕΧΟΥΝ ΣΥΜΦΩΝΗΣΕΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΖΟΥΝ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟ. Η ΚΡΙΣΗ ΓΙΑ ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΛΟΘΙ ΓΙΑ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ, ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΥΝ ΤΟΥΣ ΗΔΗ ΕΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΗΣΟΥΝ ΤΟΝ ΠΛΟΥΤΟ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΝ ΑΥΞΗΣΟΥΝ , ΟΔΗΓΟΥΝ ΟΜΩΣ ΤΗΝ ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΛΑΣΗ. Η ΚΡΟΥΣΗ ΕΓΙΝΕ. ΥΠΗΡΞΑΝ ΒΕΒΑΙΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ, ΑΠΟ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ, ΑΛΛΑ ΤΟ ΣΚΗΝΙΚΟ ΕΧΕΙ ΣΤΗΘΕΙ, ΜΕ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΟΤΙ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΞΕΡΕΙ ΤΙΣ ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ ΚΑΙ ΑΦΟΥ ΔΕΝ ΑΝΤΙΔΡΑ ΑΡΑ ΤΙΣ ΑΠΟΔΕΧΕΤΑΙ. ΚΑΜΙΑ ΔΕ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΓΣΕΕ ΕΛΛΑΔΟΣ, ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΗ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ. ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙ Ο ΚΑΚΟΜΟΙΡΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ ΤΕΤΟΙΕΣ ΕΠΟΧΕΣ ΧΩΡΙΣ ΨΩΜΙ;

ΕΡΧΕΤΑΙ ΤΥΦΩΝΑΣ.

http://www.in.gr/news/article.asp?lngEntityID=964028&lngDtrID=251

ΑΣΩΠΟΣ - ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΓΡΑΦΑΜΕ ΣΤΙΣ 10/11/2008 ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΣΩΠΟ ΠΟΤΑΜΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΟΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟ ΚΑΡΚΙΝΟΓΟΝΟ ΕΞΑΣΘΕΝΕΣ ΧΡΩΜΙΟ. ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΝΕΟΤΕΡΕΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΟΤΙ ΤΟ ΚΑΚΟ ΟΧΙ ΜΟΝΟΝ ΔΕΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΤΑΙ ΑΛΛΑ ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΕΠΕΚΤΕΙΝΕΤΑΙ. ΤΟ ΕΞΑΣΘΕΝΕΣ ΧΡΩΜΙΟ ΑΝΙΧΝΕΥΕΤΑΙ ΠΛΕΟΝ ΑΠΟ ΤΗ ΘΗΒΑ ΚΑΙ ΤΗ ΧΑΣΙΑ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΑΡΤΕΜΙΔΑ ΤΟΝ ΩΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΟ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟ! ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ (ΠΑΚΟΕ), ΣΕ 25 ΣΧΟΛΕΙΑ . ΕΧΟΥΝ ΒΓΕΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΩΤΑ 5 ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΟΥΤΣΑΣ ΚΑΙ ΡΑΦΗΝΑΣ, ΠΟΥ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ ΤΗΣ 23/11/2008, ΤΟ ΤΕΡΑΣΤΙΟ ΝΟΥΜΕΡΟ 6,14 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ ΑΝΑ ΛΙΤΡΟ! ΤΕΡΑΣΤΙΟ ΓΙΑΤΙ Η ΜΕΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΗΣ ΚΑΛΙΦΟΡΝΙΑΣ ΣΤΙΣ ΗΠΑ ΕΧΕΙ ΟΡΙΣΕΙ ΣΑΝ ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ ΤΑ 0,2! ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ ΑΝΑ ΛΙΤΡΟ, Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΔΕ, ΔΕΝ ΔΕΧΕΤΑΙ ΚΑΝΕΝΑ ΟΡΙΟ, ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΡΩΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΕΞΑΣΘΕΝΕΣ ΧΡΩΜΙΟ. ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΛΟΙΠΟΝ, ΒΡΕΘΗΚΑΝ:

3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 3,56 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ

5ο ΚΑΙ 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 2,28 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ

4ο ΔΗΜΙΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 3,55 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΕΜΙΔΑΣ 4,27 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ

ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ 6,14 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ.

ΣΕ ΟΛΑ ΔΕ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΕΙΤΑΙ ΥΠΕΡΧΛΩΡΙΩΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΚΑΤΑ 0,25 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ ΑΝΑ ΛΙΤΡΟ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ 0,10 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ ΤΟ ΛΙΤΡΟ. ΤΟ ΟΡΙΟ ΕΙΝΑΙ 0,08 ΜΙΚΡΟΓΡΑΜΜΑΡΙΑ ΤΟ ΛΙΤΡΟ.

ΑΠΟΡΙΑ ΤΙ ΚΑΝΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ; ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΚΑΤΑΦΕΥΓΟΥΝ ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΝΔΙΚΟ ΜΕΣΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΝΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ; ΤΟ ΞΕΡΟΥΝ Η ΟΧΙ, ΟΤΙ ΠΙΝΟΝΤΑΣ ΤΕΤΟΙΟ ΝΕΡΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥΣ, ΒΑΖΟΥΝ ΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ;

ΠΟΤΕ ΘΑ ΞΥΠΝΗΣΟΥΜΕ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΚΑΙ ΘΑ ΑΠΑΙΤΗΣΟΥΜΕ ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ;

ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΚΟΙΜΟΥΝΤΑΙ ΤΟΝ ΥΠΝΟ ΤΟΝ ΜΑΚΑΡΙΟ ΤΟΥΣ ΣΥΝΙΣΤΟΥΜΕ ΝΑ ΔΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΙΝΙΑ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ , ΤΗΣ ΕΡΙΝ ΜΠΡΟΚΟΒΙΤΣ. ΑΞΙΖΕΙ ΤΟΝ ΚΟΠΟ, ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΝ ΤΙ ΚΑΚΟ ΠΑΘΑΙΝΟΥΝ!

ΟΠΟΙΟΣ ΔΙΑΒΑΣΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΕΧΕΙ ΙΕΡΗ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙ ΚΑΙ ΑΛΛΟΥΣ.
Η ΕΙΚΟΝΑ ΑΠΟ

http://media.megatv.com/pegasus/Multimedia/pdf/Ekpompi_3_id203.pdf

http://www.viotiablogs.gr/Vagia-gr/2008/09/05/%CE%A4%CE%B9_%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9_%CF%84%CE%BF_%CE%B5%CE%BE%CE%B1%CF%83%CE%B8%CE%B5%CE%BD%CE%AD%CF%82_%CF%87%CF%81%CF%8E%CE%BC%CE%B9%CE%BF

http://www.skai.gr/print_article.php?id=78296